No Observador
| 
 | |||||||
| Deveríamos regressar a um modelo educativo em que o objetivo não seja proteger emocionalmente os estudantes mas torná-los mais fortes ao sujeitá-los a ideias exigentes, provocativas e até ofensivas. 
 | |||||||
Como um rio correm os dias e este espaço é uma margem onde deito pedrinhas à água.
No Observador
| 
 | |||||||
| Deveríamos regressar a um modelo educativo em que o objetivo não seja proteger emocionalmente os estudantes mas torná-los mais fortes ao sujeitá-los a ideias exigentes, provocativas e até ofensivas. 
 | |||||||
 
 
 
 
Sem comentários:
Enviar um comentário